IMO goes school - theaterpädagogische Abteilung

Idee und Ansatz

Trotz vielfältiger Angebote, die Leipziger SchülerInnen im städtischen Kunst- und Kulturbetrieb wahrnehmen können, sind Projekte, in denen sie neue und eigene Kunstformen in einem professionellen Rahmen selbst zur Aufführung bringen können, immer noch selten. Das mag daran liegen, dass das Vorurteil, Schüler könnten keine "Künstler" sein, so vorherrschend ist, dass übersehen wird, welchen Beitrag sie zu aktuellen künstlerischen und gesellschaftlichen Diskussionen und Positionen leisten können, wenn man ihnen nur die Möglichkeit dazu gibt. Als Konsequenz dieser Erkenntnis haben Martin Stobbe und Lukas Bugiel, beide examinierte Lehramtsstudenten der Fächer Deutsch, Philosophie und Musik, im Juni 2010 die Initiative "IMO goes school" als Abteilung des Intermedia Orkestra ins Leben gerufen, um mit SchülerInnen ein gemeinsames Performance-Projekt zu erarbeiten.

Für eine vollständige Beschreibung des theaterpädagogischen Ansatzes, einen Projektrückblick und eine Vorschau auf das aktuelle Projekt "Heroes", laden Sie am besten das Portfolio von "IMO goes school" für das Jahr 2011 herunter.
  1. Portfolio von IMO goes school 2011 herunterladen (PDF-Datei, ca. 5,0 MB)

Idee und Ansatz

Das Team von "IMO goes school" entwickelt je nach Situation und Bedarf für alle Schultypen ab Klassenstufe 5 individuelle Bildungsangebote. Das Spektrum reicht vom einmaligen Workshop über wenige Tage bis zu groß angelegten Performance-Projekten, die in einem Theater der Stadt zur Aufführung kommen können.

Es hat sich gezeigt, dass ein persönlicher und unverbindlicher Austausch über Möglichkeiten und Rahmenbedingungen die beste Grundlage für eine mögliche Zusammenarbeit ist. Falls Sie Interesse an einem Beratungsgespräch haben, schreiben Sie uns kurz an, damit wir uns mit Ihnen in Kontakt setzen können. Ihre Ansprechpartner sind Lukas Bugiel und Martin Stobbe, erreichbar per E-Mail unter kontakt@intermediaorkestra.de.